Selasa, 06 Desember 2016
Video Peerteaching Materi Polinomial
Hay, kali ini saya akan memposting video peerteaching saya mengenai materi polinomial. selamat menyaksikan dan semoga bermanfaat :)
Jumat, 11 November 2016
VIDEO PEMBELAJARAN JENIS-JENIS SUDUT
Setelah sekian lama vakum hehehe, akhirnya saya kembali memposting lagi.
Kali ini, saya akan memposting video pembelajaran matematika mengenai jenis-jenis sudut loh.. Semoga video pembelajaran ini bermanfaat untuk kita semua yaa.. Selamat menyaksikan :)
Kali ini, saya akan memposting video pembelajaran matematika mengenai jenis-jenis sudut loh.. Semoga video pembelajaran ini bermanfaat untuk kita semua yaa.. Selamat menyaksikan :)
Jumat, 06 Mei 2016
Puisi Matematika
Kata-kata dalam matematika juga bisa dibuat puisi loh, ini semakin menyakinkan kita kalau matematika itu bukan menakutkan tapi selain menyenangkan, matematika juga ada seni nya :)
Berikut beberapa contoh karya puisi matematika yang saya kutip dari :
http://eprints.unsri.ac.id/867/1/puisi-matematika-unsri-zulkardi.pdf . Untuk lebih jelasnya lihat aja link tersebut.
Berikut beberapa contoh karya puisi matematika yang saya kutip dari :
http://eprints.unsri.ac.id/867/1/puisi-matematika-unsri-zulkardi.pdf . Untuk lebih jelasnya lihat aja link tersebut.
NAMUN KAU BERARTI
Berada di populasimu
Terikat dalam sampelmu
Dan mungkin kan menjadi statistika darimu,
Menjadi beban bagiku
Aku berusaha mencari peluang
Dari frekuensi yang telah kau persiapkan
Itu sulit tuk kulakukan
Walau telah banyak sigma dari tindakan
Aku tak bisa jadi modus, yang kerap kali muncul
Aku juga belum bisa menjadi median, yang selalu berada
dipertengahan
Namun ku hanya bisa menjadi polygon dan histogram
Yang sering mendarat dan terbang
Ditengah kegalauan atasmu
Ditengah kerisauanku
Kutemui suatu titik akan kejadian
Bahwa,
antara aku dan engkau ada irisan
Saatku melihat air, teringatku pada volumemu
Lalu kulihat lagi bumi, luasmu terbesit dalam benakku
Kecepatan pun terlintas dipikiranku, saat ku melihat kendaraan itu
Dan saat ku lihat gedung itu, tinggimu berkecambuk dalam diriku
Mungkin semua itu jadi pertanda
Bahwa kehadiranmu begitu bermakna
Dan kehadiranmu sungguh berarti dalam kehidupan ini
HUDIAH ARISANTI
SMA PGRI 1 Lubuk Linggau
KESAKSIAN CINTA DALAM BAHASA
MATEMATIKA
Sengaja kurangkai kata untuk dirimu yang aku cinta
Meski tak seistimewa nilai-nilai pada sudut istimewa
Tapi khusus kuciptakan untuk dirimu saja
Sebagai kesaksian atas cinta kita
Kasihku...
Aku mencintaimu
Tak peduli pada limit waktu
Tak peduli meski diferensial tidak setuju
Karna mencintaimu
Mendongkrak integral dalam hidupku
Memperjelas sketsa dari hadirku
Kasihku...
Mencintaimu adalah nafas segar untukku
Dapatkan peluang kebahagiaan yang selalu ku tunggu
Karena cintamu lengkapi komposisi dari fungsi hidupku
Hari ini, esok dan sampai akhir waktu
Kasihku...
Aku mencintaimu meski perbedaan kita jauh lebih banyak
Dari yang namanya sukubanyak
Tak sedikitpun goyahkan hatiku
Untuk mengeliminasi segelintir rasa cintaku padamu
Kasihku...
Hapuslah segenap ragu dalam kalbumu
Mari melangkah bersama cinta yang penuh syahdu
Percayalah padaku
Meski gelombang trigonometri kian berliku
Dengan cinta sejati kan mudah berlalu
Kasihku....
Cinta bukan statistika
Karena dalam cinta tak ada kata rata-rata
Sebab terhenti karna kuartil dan desil
Lalu usai dan berakhir
ROBI ULFA SARI RUSERA
SMA Negeri 1 Muara Enim
Materi Sudut
Kali ini, saya akan memposting mengenai materi sudut.
Sudut adalah bagian yang terletak diantara 2 garis yang berpotongan, Atau Sudut adalah himpunan semua titik dari dua sinar yang bersekutu pangkalnya.
Bagian-bagian pada suatu sudut
Ada 5 jenis sudut yang perlu kalian ketahui, yakni.
1. SUDUT SIKU-SIKU
Sudut siku-siku lebih dikenal dengan sudut tegak lurus yang besarnya adalah 90 derajat. Seperti terlihat pada gambar 1 berikut.
gambar 1. Sudut Siku-siku
2. SUDUT LANCIP
Sudut lancip lebih dikenal dengan sudut"runcing/tajam". Besar sudute lancip adalah kurang dari 90 derajat. Berikut gambar beberapa sudut lancip.
gambar 2. Sudut Lancip selalu kurang dari 90 derajat.
3. SUDUT TUMPUL
Sudut tumpul lebih dikenal dengan sudut"rebah/roboh". Besar sudut tumpul lebih dari 90 derajat dan kurang dari 180 derajat. Berikut gambar sudut tumpul.
gambar 3. Sudut tumpul selalu lebih dari 90 dan kurang dari 180 derajat.
4. SUDUT LURUS
Besar sudut lurus adalah 180 derajat. Berikut gambarnya.
5. SUDUT REFLEKS.
Sudut refleks besarnya lebih dari 180 derajat tetapi kurang dari 360 derajat.
Berikut gambarnya.
Sudut Sehadap (sama besar)
adalah sudut yang memiliki posisi yang sama dan besarnyapun sama. pada gambar di atas, sudut yang sehadap adalah:
∠A = ∠E
∠B = ∠F
∠C = ∠G
∠D = ∠H
Sudut Dalam Berseberangan (sama besar)
adalah sudut yang ada di bagian dalam dan posisinya saling berseberangan, pada gambar di ats sudut dalam berseberangan adalah:
∠C = ∠E
∠D = ∠F
Sudut Luar Berseberangan (sama besar)
adalah sudut yang berada di bagian luar dan posisinya saling berseberangan, contohnya:
∠A = ∠G
∠B = ∠H
Sudut Dalam Sepihak
adalah sudut yang berada di bagian dalam dan berada pada sisi yang sama. bila dijumlahkan, sudut yang saling sepihak akan membentuk sudut 180°. contohnya:
∠D + ∠E = 180°
∠C + ∠F = 180°
Sudut Luar Sepihak
adalah sudut yang berada di bagian luar dan berada pada sisi yang sama. bila dijumlahkan, sudut yang saling sepihak akan membentuk sudut 180°. contohnya:
∠B + ∠G = 180°
∠A + ∠H = 180°
Sudut bertolak belakang (sama besar)
merupakan sudut yang posisinya saling bertolak belakang, pada gambar di atas, sudut yang bertolak belakang adalah:
∠A = ∠C
∠B = ∠D
∠E = ∠G
∠F = ∠H
Sudut adalah bagian yang terletak diantara 2 garis yang berpotongan, Atau Sudut adalah himpunan semua titik dari dua sinar yang bersekutu pangkalnya.
Bagian-bagian pada suatu sudut
Sudut memiliki tiga bagian penting, yaitu:
Kaki Sudut
Garis sinar yang membentuk sudut tersebut.
Titik Sudut
Titik pangkal/ titik potong tempat berhimpitnya garis sinar.
Daerah Sudut
Daerah atau ruang yang ada diantara dua kaki sudut.
Untuk lebih jelasnya lihat gambar berikut:
Ada 5 jenis sudut yang perlu kalian ketahui, yakni.
1. SUDUT SIKU-SIKU
Sudut siku-siku lebih dikenal dengan sudut tegak lurus yang besarnya adalah 90 derajat. Seperti terlihat pada gambar 1 berikut.
gambar 1. Sudut Siku-siku
2. SUDUT LANCIP
Sudut lancip lebih dikenal dengan sudut"runcing/tajam". Besar sudute lancip adalah kurang dari 90 derajat. Berikut gambar beberapa sudut lancip.
gambar 2. Sudut Lancip selalu kurang dari 90 derajat.
3. SUDUT TUMPUL
Sudut tumpul lebih dikenal dengan sudut"rebah/roboh". Besar sudut tumpul lebih dari 90 derajat dan kurang dari 180 derajat. Berikut gambar sudut tumpul.
gambar 3. Sudut tumpul selalu lebih dari 90 dan kurang dari 180 derajat.
4. SUDUT LURUS
Besar sudut lurus adalah 180 derajat. Berikut gambarnya.
5. SUDUT REFLEKS.
Sudut refleks besarnya lebih dari 180 derajat tetapi kurang dari 360 derajat.
Berikut gambarnya.
Hubungan antar Sudut
Sudut Berpenyiku
Apabila ada dua buah sudut berhimpitan dan membentuk sudut siku-siku, maka sudut yang satu akan menjadi sudut penyiku bagi sudut yang lain sehingga kedua sudut tersebut dinyatakan sebagai sudut yang saling berpenyiku (komplemen).
∠ABD + ∠DBC = 90°
Sudut Berpelurus
Apabila ada dua buah sudut yang berhimpitan dan saling membentuk sudut lurus maka sudut yang satu akan menjadi sudut pelurus bagi sudut yang lain sehingga kedua sudut tersebit bisa dikatakan sebagai sudut yang saling berpelurus (suplemen).
∠PQS + ∠SQT + ∠TQR = 180°
Hubungan Antar Sudut apabila Dua Garis Sejajar Dipotong oleh Garis Lain
Simak dengan baik gambar di bawah ini:
Sudut Sehadap (sama besar)
adalah sudut yang memiliki posisi yang sama dan besarnyapun sama. pada gambar di atas, sudut yang sehadap adalah:
∠A = ∠E
∠B = ∠F
∠C = ∠G
∠D = ∠H
Sudut Dalam Berseberangan (sama besar)
adalah sudut yang ada di bagian dalam dan posisinya saling berseberangan, pada gambar di ats sudut dalam berseberangan adalah:
∠C = ∠E
∠D = ∠F
Sudut Luar Berseberangan (sama besar)
adalah sudut yang berada di bagian luar dan posisinya saling berseberangan, contohnya:
∠A = ∠G
∠B = ∠H
Sudut Dalam Sepihak
adalah sudut yang berada di bagian dalam dan berada pada sisi yang sama. bila dijumlahkan, sudut yang saling sepihak akan membentuk sudut 180°. contohnya:
∠D + ∠E = 180°
∠C + ∠F = 180°
Sudut Luar Sepihak
adalah sudut yang berada di bagian luar dan berada pada sisi yang sama. bila dijumlahkan, sudut yang saling sepihak akan membentuk sudut 180°. contohnya:
∠B + ∠G = 180°
∠A + ∠H = 180°
Sudut bertolak belakang (sama besar)
merupakan sudut yang posisinya saling bertolak belakang, pada gambar di atas, sudut yang bertolak belakang adalah:
∠A = ∠C
∠B = ∠D
∠E = ∠G
∠F = ∠H
Satuan Sudut
Di dalam ukuran derajat, nilai 1 derajat mewakili sebuah sudut yang diputar sejauh 1/360 putaran. artinya 1°=1/360 putaran.
untuk menyatakan ukuran sudut yang lebih kecil dari derajat (°) kita bisa menggunakan menit (') dan detik (''). perhatikan hubungan derajat, menit, dan detik berikut ini:
1 derajat (1°) = 60 menit (60')
1 menit (1') = 1/60°
1 menit (1') = 60 detik (60”)
1 derajat (1°) = 3600 detik (3600'')
1 detik (1'') = 1/3600°
ukuran sudut dalam satuan radian
1° = Ï€/180 radian
atau
1 radian = 180°/Ï€
Apabila nilai π = 3,14159 maka:
1° = Ï€/180 radian = 3,14159/180 = 0,017453
atau
1 radian = 180°/Ï€ = 180°/3,14159 = 57,296°
itulah tadi materi sudut. semoga bermanfaat :)
Sabtu, 30 April 2016
Miniskripsi Gelas Bergiwang dan Applet Broken Calculator
Jika pada posting sebelumnya, saya sudah menjelaskan alat peraga dan applet mulai dari cara pembuatan, cara memainkan sampai ke videonya. Sekarang saya akan menampilkan hasil miniskripsinya.. Silahkan dilihat...
PPT ALAT PERAGA KOMBINASI-GELAS BERGIWANG
Hai apa kabarnya? Semoga menyenangkan ya, kan sudah belajar matematika dengan menyenangkan tentunya pasti senang donk heheh
Jika pada posting sebelumnya, saya sudah menjelaskan alat peraga gelas bergiwang beserta laporan plus videonya. Kali ini saya akan menampilkan PPT Alat Peraga Gelas Bergiwang. Semoga menambah pemahaman kalian terkait alat peraga gelas bergiwang yaa...
Jika pada posting sebelumnya, saya sudah menjelaskan alat peraga gelas bergiwang beserta laporan plus videonya. Kali ini saya akan menampilkan PPT Alat Peraga Gelas Bergiwang. Semoga menambah pemahaman kalian terkait alat peraga gelas bergiwang yaa...
Jumat, 29 April 2016
Applet Broken Calculator
Ayo.. Siapa yang bilang kalo matematika itu menakutkan. Matematika itu seru loh. Kita bisa belajar matematika sambil bermain salah satunya melalui game online. Kali ini, kita akan belajar matematika sambil bermain game yang ada pada applet :)
Ada yang tau apa itu applet ?
Langsung saya ya..
Applet atau java applet adalah bahasa program berbasis web yang sangat cocok dengan matematika. Applet ini berisi game yang dirancang berdasarkan konsep matematika. Applet ini bisa digunakan oleh guru untuk mengajarkan matematika, dan juga oleh peserta didik belajar matematika.
Disana kalian bisa memilih berbagai jenis permainan matematika. Ada banyak permainan mulai dari tingkat SD-Mahasiswa loh hehehe.
Namun, kali ini saya akan menjelaskan Applet Broken Calculator. YUK SIMAK..
GAME BROKEN CALCULATOR
Ada yang tau apa itu applet ?
Langsung saya ya..
Applet atau java applet adalah bahasa program berbasis web yang sangat cocok dengan matematika. Applet ini berisi game yang dirancang berdasarkan konsep matematika. Applet ini bisa digunakan oleh guru untuk mengajarkan matematika, dan juga oleh peserta didik belajar matematika.
Ada banyak game yang bisa dimainkan loh yang pastinya akan menambah pengetahuan kita dan tentunya menyenangkan :)
Berikut alamat websitenya http://www.fisme.science.uu.nl/wisweb/applets/mainframe_en.html
Namun, kali ini saya akan menjelaskan Applet Broken Calculator. YUK SIMAK..
GAME BROKEN CALCULATOR
Kedua orang tua dan
guru kebanyakan khawatir tentang keberadaan kalkulator di tangan murid karena
mereka takut anak-anak mereka akan lebih bergantung pada mesin untuk melakukan
perhitungan sehari-hari sehingga kemampuan menghitung mereka akan melemah.
Namun, ada metode untuk membuat kalkulator menjadi media menantang untuk
belajar siswa, yaitu melalui game “Broken Calculator”.
Game Broken
Calculator adalah sebuah permainan untuk menemukan hasil operasi hitung yang sudah
ditentukan menggunakan kalkulator, dimana tidak semua tombol dalam kalkulator
itu dapat digunakan. Artinya ada beberapa tombol dalam kalkulator tidak dapat
digunakan untuk melakukan operasi perhitungan. Karena ada beberapa tombol yang
tidak dapat digunakan/rusak pada kalkulator maka permainan ini dinamakan
“Broken Calculator”. Permainan ini juga tidak menggunakan sistem waktu.
CARA PENGERJAAN
![]() |
| Gambar 1 |
![]() |
| Gambar 2 |
Keterangan gambar 1 :
Hasil operasi hitung
yang sudah ditentukan yaitu 51. Pada kalkulator tombol yang dapat digunakan yaitu
tombol yang tulisannya berwarna biru yaitu tombol angka 1, 6, 7, tombol X
(kali), tombol – (kurang), tombol kurung ((…)) dan tombol = (hasil). Jadi dari
tombol-tombol yang tersedia kita harus melakukan operasi hitung untuk mencapai
hasil 51. Misal 61-7-1-1-1 = 51.
Keterangan gambar 2 :
Pada gambar diatas,
hasil operasi hitung yang sudah ditentukan yaitu 82. Pada kalkulator tombol
yang dapat digunakan tombol angka 0, 2, 8, tombol X (kali), tombol – (kurang),
tombol kurung ((…)) dan tombol = (hasil). Untuk pengerjaannya kita tinggal
menekan tombol angka 8 dan angka 2 lalu tombol = sehingga hasilnya 82. Jadi
pada soal ini kita tidak perlu melakukan operasi hitung karena tombol angka 8
dan 2 dapat digunakan.
CARA
PENILAIAN
Cara penilaian
permainan “Broken Calculator” untuk pertanyaan yang dijawab benar atau sesuai
dengan hasil yang ditentukan maka akan mendapatkan skor 10. Untuk jika
jawabannya kurang/melebihi 1 angka dengan hasil yang ditentukan maka akan
mendapatkan skor 9, begitulah seterusnya. Penjelasan terkait penilaian
permainan bisa dilihat pada gambar dibawah ini :
![]() |
| Jawaban benar Score 10 |
![]() |
| Jawaban kurang 1 angka dari nilai yang ditentukan score 9 |
![]() |
| Jawaban melebihi 1 angka dari nilai yang ditentukan score 9 |
![]() |
| Jawaban kurang 2 angka dari nilai yang ditentukan score 8 |
LEVEL
KELOMPOK SISWA
Permainan Broken Calculator cocok digunakan untuk
anak SMP kelas VII
KEMAMPUAN
YANG BISA DIUKUR
1. Siswa
dapat menuliskan operasi hitung bilangan
2. Siswa
dapat memahami aturan-aturan operasi hitung bilangan
Siswa dapat melatih
number sense (keahlian dan kepekaan
untuk mengolah bilangan sehingga dapat membantu mempermudahnya dalam berhitung)
pada dirinya.
Bagaimana menyenangkan bukan, Jangan takut belajar matematika yaaa..
Bagaimana menyenangkan bukan, Jangan takut belajar matematika yaaa..
Macam-macam Alat Peraga Matematika
Selain alat peraga gelas bergiwang pada posting saya yang pertama. Di posting saya yang kedua ini, saya akan memposting macam-macam alat peraga lain yang bisa dipakai untuk proses pembelajaran matematika. Ada 14 macam alat peraga matematika. Yuk kita lihat apa saja alat peragamya...
Ini dia,
1. Alat Peraga : Blog Aljabar
Ini dia,
1. Alat Peraga : Blog Aljabar
Tujuannya : Mempermudah siswa mencari faktorisasi
aljabar
Tujuan : Menjelaskan materi statistika (Mean,
median, modus, Quatil atas dan Quartil bawah)
3. Alat
peraga : Puzzle Milus
Tujuan : untuk
mempermudah anak SD menghitung bilangan bulat positif dan negatif
4. Alat peraga : Stik Diagonal Kubus
Tujuan : membantu siswa belajar matematika materi 3
dimensi
5. Alat peraga : Pasinus Metri
![]() |
| Pasinus Metri |
6. Alat peraga : Co-Barka
Tujuan : untuk memudahkan siswa belajar barisan
aritmatika menggunakan permainan tradisional
7. Alat Peraga : Lemath Circle Mathematics
Tujuan : Menjelaskan materi FPB dan KPK
Tujuan : Menemukan rumus volume kerucut dari volume
tabung
Tujuan : Mempermudah siswa dalam mengenal materi
pecahan
10. Alat peraga : Spimus (Spido Rumus)
Tujuan : menjelaskan segala rumus
Alat peraga : Tirai alur variabel
Tujuan : menjelaskan materi persamaan linear satu
variabel
Tujuan : menjelaskan materi digram venn (irisan,
gabungan dan komplemen)
Tujuan : menjelaskan materi integral dan turunan
14. Alat peraga : Matriks
Tujuan : memahami operasi matriks (penjumlahan)
Langganan:
Postingan (Atom)

































